Звіт

директора Піщанського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів з дошкільним підрозділом

Покровської міської ради Донецької області

 Саглай Світлани Вікторівни

про виконану роботу за 2020 -2021 н.р.

Загальні відомості про навчальний заклад:

Піщанський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів з дошкільним підрозділом Поровської міської ради Донецької області

Форма власності – комунальна

Юридична адреса: 85360, Донецька область, Покровський район, с. Піщане, вул. Шкільна, 3.

Мова виховання та навчання – українська.

Кількість класів – 11

місць за проектом – 192 (шкільний підрозділ), 30 (дошкільний підрозділ).

Кількість учнів у школі – 136 (шкільний підрозділ), 16(дошкільний підрозділ)

Рух учнів:

на початок року – 136

на кінець року – 136

Прибуло – 2

Вибуло – 2

Індивідуальне навчання – 10 клас – 3 учня

Режим роботи навчального закладу: п’ятиденний робочий тиждень з 7.00 до 17.00.

Робочий навчальний план НВК складений на основі наступних навчальних планів:

Матеріально-технічна база навчального закладу:

На території навчального закладу знаходяться котельня (ФОП Федорова), гараж, надвірні туалети, спортивна площадка.

Будівля школи прийнята в експлуатацію 34 роки тому. Але не зважаючи на  вік та зношеність, адміністрація школи разом з колективом постійно працює над удосконаленням матеріально-технічної бази, підтриманню її у робочому стані.  Приміщення шкільного та дошкільного підрозділів  і територія закладу відповідають  санітарно-гігієнічним нормам.

На початок року придбано комплект шкільних меблів  на 22500 грн., комплект дидактичних матеріалів – 23990 грн., мультимедійний комплект- 119988 грн, тепло лічильник – 24348 грн., меблі, стенди – 69173грн,  господарчі товари -215104 грн.. .,  придбаний робочий одяг- 9600грн.. , медичні матеріали – 18460грн., електросушилки – 3900грн. Пакети оновлення компонента "КУРС: Школа. Комплекс управління ресурсами ЗНЗ", "КУРС: Сайт Школа", "ІСОУ. Інформаційна система управління освітою", компонент порталу www.nz.ua-3000грн.

За рахунок Піщанської громади відремонтована шкільна їдальня -361772грн., придбана побутова техніка -171618 грн., зроблений поточний ремонт у садку – 49998 грн, закуплені – телевізор, морозильна камера, пральна машинка, ноутбук, принтер- 50 000грн.

Проведені поточні ремонтні роботи класів, коридорів з 1-ого поверху, сходів.

Всі працівники школи дотримувалися правил охорони праці та безпеки життєдіяльності, проведений вхідний та поточний інструктажі з безпеки життєдіяльності з реєстрацією у відповідних журналах. Травмування працівників школи протягом навчального року не було.

Кадрове забезпечення навчального закладу

Кількість штатних одиниць за штатним розписом – 41,5;    9,75

Кількість фактично зайнятих посад –

Вакансія – медсестра, вчитель з фізики, вчитель початкових класів

Кількість педпрацівників – 18 + (1 декретна відпустка).

Кількість обслуговуючого персоналу 27,65 + 3 (сезонних кочегарів).

Кількість педагогічних працівників за посадами:

         вчителів – 16+ (1 декретна відпустка)

         вихователів – 1

         бібліотекарів - 1

Якісний склад педпрацівників

Уся робота педагогічного колективу Піщанського ЗЗСО Покровської міської ради Донецької області у 2020/2021 навчальному році була направлена на вирішення методичної теми “Формування творчої активності школярів у процесі навчання і виховання із застосуванням інноваційних технологій ” та виконання таких завдань:

Виходячи з поставленої проблеми, були визначені наступні завдання:

• створення умов для саморозвитку та самореалізації учнів;
• усунення проблем і перешкод в учителів і учнів у сприйнятті критеріїв навчальних досягнень;
• моніторинг досліджень з базових предметів ( укр. мова, математика, історія, біологія);
• виховання поваги до культури й традицій своєї сім’ї, свого роду;
• формування потреб у здоровому способі життя, збереженні і зміцненні фізичного та психічного здоров’я учнів як найвищої соціальної цінності
• забезпечення впровадження вчителями інноваційних технологій;
• активізація роботи зі здібними та обдарованими дітьми;

   Реалізація цих  завдань відбувалася через:

• роботу методичного кабінету;
• організацію роботи з різними категоріями педагогічних працівників ШМО.

У 2020/2021 навчальному році в Піщанському ЗЗСО навчалося 136учнів, було 10 класів, 1- 10 клас, індивідуальне навчання – 3 учня.

      Склад кваліфікації кадрів у 2020-2021 навчальному році

Керівник закладу: Саглай Світлана Вікторівна, освіта вища, стаж  педагогічної роботи 33роки, на посаді директора – 2 роки 6 місяців

Заступник директора з НВР: Бражко Ярослав Миколайович, освіта вища, стаж педагогічної роботи 2 роки; на посади заступника – 1 рік

Заступник директора з виховної роботи: Павілоніс Тетяна Олександрівна, освіта вища, стаж педагогічної роботи – 17 років; на посаді заступника – 1 рік

Заступник директора з дошкільної освіти: Ільїна Наталія Григорівна, освіта вища, стаж педагогічної роботи – 33 роки, на посаді заступника – 5 років

Розподіл працівників за стажем роботи      

До 3 років – 2 вч. -11,1%

Від 3 – 10 років –1 вч. – 5,6%

Від 10-20 років – 2 вч. – 11,1%

Понад 20 років – 13 вч. -72,2%

Медичне обслуговування учнів у навчальному закладі:

         Пріоритетні напрямки роботи:

         1. Формування позитивної мотивації в учнів на здоровий спосіб життя.

         2. Формування в учнів негативного ставлення до шкідливих поведінкових звичок, посилення ефективності механізмів подолання залежності від них.

         3. Вивчення пріоритету роботи з батьками і громадськістю до формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя.

         Адміністрація Піщанського ЗЗСО тісно співпрацювала з медичним персоналом Піщанської амбулаторії. Протягом навчального року фельдшер  проводила перевірку здоров’я учнів (на педикульоз, чесотку), робила щеплення учням. У зв’язку з карантином обов’язків медичний огляд учнів не було проведено, буде проведено після припинення карантину.

         З метою оздоровчо-профілактичної роботи в школі були проведені такі заходи:

• Відкриті виховні години «Безпечна країна. Правила дорожнього руху. Види громадського транспорту»
• спортивні змагання до Дня збройних сил України, до Дня захисника України
• Виставка літератури «Безпека понад усе»
• Розробка звернень, пам’яток, листівок до батьків та учнів «Моя безпека!»        
• Виставка малюнків «Вогонь- друг, вогонь - ворог»
• Вікторина «Безпечна поведінка» - запорука міцного здоров’я
• Перегляд відео «Правила безпечної поведінки дітей у побуті»
• Тренінг «Стоп - булінг»

Виховна діяльність педагогічного колективу була спрямована на формування в учнів засад державності, моральності, духовності, здорового способу життя, відповідальності за природу та довкілля, родину та суспільство, державу та державність.

Аналіз відвіданих виховних заходів свідчить, що виховна робота проводилась на належному рівні, із використанням ефективних новітніх технологій. На високому методичному   рівні проведені виховні заходи класними керівниками  1-11 класів. 

Усі вони  практикують різноманітні інноваційні форми роботи  з учнями, обирають цікаві форми  індивідуальної   роботи,    багато уваги приділяють  роботі із збереження життя та здоров’я учнів, тісно співпрацюють з батьками школярів.

        Діяльність класних керівників була спрямована на реалізацію виховної програми школи «Розвинена особистість; патріот; дитина - інноватор», у рамках якої реалізовуються такі проекти:

«Я – учень школи»; «Наші таланти тобі, Україно»; «Родина, родина від батька до сина»; «Здоров’я і спорт – запорука успіху»; «Самоврядування – школа життя»; «Школа милосердя»; «Виховуємо патріота»;«Екологічний десант».

Зокрема, класні керівники 1-11 класів провели такі виховні  години:

Перший урок;   Олімпійський урок; «Діти за мир»; Година енергозбереження;

Година захисту тварин; «Будь толерантним»; «Три колоски»; «Що ми знаємо про СНІД»; Бесіда до Міжнародного дня інвалідів; Відверта розмова про права дитини; Діти проти насилля; Етнографічна хвилинка «Зимові свята та обряди»; «Україна Соборна»; «Герої Крут»; «Плекаймо рідну мову»; «Все на світі від жінки»; «Вінок Кобзареві»; «Космос для людей»; «Дзвони Чорнобиля»; «Ціна Перемоги»; Сім’я – найважливіше у світі»; «Портрет матері».

        Класні керівники та учні 1-11 класів активно долучалися до всіх заходів, які проходили у школі. Це і тематичні лінійки, і відкриті виховні години, акції  милосерддя, загальношкільні справи, фестивалі та конкурси. Запам’ятався День Європи

       Традиційними для школи стали загальношкільні справи: Свято першого дзвоника, День учителя, Новорічний марафон, участь у міських мітингах та парадах, до Дня Перемоги, до Дня пам’яті Чорнобильської трагедії,Свято Весни та Жінки, День здоров’я, День Землі, День козацтва, Свято останнього дзвоника, Шевченківські читання, свята Перемоги, свята  до Дня вишиванки. 

   У школі проведено ряд екологічних акцій: «Ялинка без ялинки», «Допоможемо зимуючим птахам»” Будинок для птахи. Члени учнівського самоврядування організували та провели акції милосердя: «Подаруй квітку», «Напиши лист солдату», «Засвіти свічку», «Одинока людина», «Подарунок  для солдата», «Червоний мак».

         Традиційно у вересні місяці  організовано роботу учнівського самоврядування:    обрано  нового президента школи ( Яковенко Софія,11клас) та обрано президентську раду, щомісячно проводяться  засідання учнівського активу.

                 Взаємоузгодженість вимог школи та батьків до виховання та розвитку дитини – запорука успіху особистості. З метою зміцнення зв’язків сім’ї, школи й громадськості, надання сім’ям дієвої практичної допомоги у справі виховання дітей, формування в батьків педагогічної підготовки, потреби в самоосвіті, залучення батьків до освітнього  процесу в закладі протягом поточного навчального року було організовано на належному рівні роботу з батьками в трьох напрямках: індивідуальна, масова, залучення батьків до участі в класних та загальношкільних справах.

Для організації ефективного, результативного освітнього процесу необхідна міцна матеріально-технічна база. Дякуючи вам, вашій підтримці, шановні батьки, у поточному навчальному році зроблено чимало для модернізації матеріально-технічної бази закладу. Підготували кабінети до нового навчального року, зробивши ремонт.

         Проведено загальношкільні батьківські збори «Моральнопсихологічний клімат у шкільному колективі»

                Організовано співпрацю з представниками громадських та державних установ й  організацій: «Волонтерський загін»,  «Червоний хрест»,  відділ поліції м.Покровськ та солдатами військової частини. 

        Усі учні, які потребують особливої педагогічної уваги, учні із родин СЖО та малозабезпечених родин, учні, позбавлені батьківського піклування, учні з родин учасників АТО та родин вимушених переселенців  були відвідані вдома класними керівниками, забезпечені гарячим харчуванням, канцелярським приладдям, одягом  (за потребою), безкоштовними путівками у табори.

       Систематично  проводилися шкільні мітинги та прибирання біля пам’ятника загиблого односельчанина,Героя Радянського Союзу  ВолковаП.Т.

         До дня народження Т.Г.Шевченка організовано конкурс читців патріотичної поезії серед учнів 1-11 класів.

                 Отже,  протягом  2020-2021 н.р. виховна робота проводилась планомірно, систематично, згідно з річним планом роботи школи,  планами роботи класних керівників. Педагогічний колектив закладу продовжує роботу з удосконалення системи виховної роботи в учнівських колективах, з учнівською молоддю в цілому. Чітко спланована організація виховної роботи формуватиме в школярів навички поведінки в суспільстві, сприятиме розвитку активної  життєвої позиції вихованців школи.

Організація харчування

       Відповідно до плану роботи школи на 2020-2021 н.р.,  з метою організованого та якісного харчування учнів, збереження їх здоров’я, попередження   виникнення захворювань    органів  травлення,  у травні  2021 року    вивчався стан організації харчування  учнів  у школі. 

      З метою забезпечення належної організації харчування, відповідного режиму життєдіяльності дітей для підтримки фізичного та психічного здоров’я учнів організація харчування регламентується Законом України «Про освіту» (ст. 56),  Постановою   Кабінету   Міністрів України від 18 січня 2016 року «Про внесення змін до Порядку надання послуг з харчування дітей у дошкільних, учнів у загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладах, операції з надання яких звільняються від обкладення податком на додану вартість», наказу відділу освіти Покровської міської ради від 22.01.2021року № 60      «Про   організацію   харчування    у   закладах    освіти у ІІ семестрі 2020-2021н.р.».

Згідно   з   вищезазначеними    документами та відповідно до наказу по школі від  25.01.2021  року № 65 «Про   організацію     харчування   учнів  школи   в ІІ семестрі 2020-2021 н.р.»  та з метою    забезпечення     якісним     харчуванням    учнів    у школі   протягом 2020-2021  н.р. здійснювалося безкоштовне гаряче харчування  дітей в Піщанському ЗЗСО та у закладі дошкільної освіти.

Вартість харчування в Піщанському дошкільному підрозділі для однієї дитини на день в розмірі 36,0 грн.

Розмір батьківської плати за харчування дітей встановили в розмірі 35% від вартості харчування -12,60 грн. в день на одну дитину,65% за рахунок місцевого бюджету.

Вартість гарячого харчування в Піщанському ЗЗСО (школярі)- 20грн.(на одну дитину):

-1-4 класів  20 грн,    у тому числі з місцевого бюджету 20грн.

-учнів пільгової категорії   20 грн, у тому числі з місцевого бюджету 20грн.       -учнів 5-11 класів  10грн.(за кошти батьків)

Для школярів встановили знижки з плати за харчування дитини на 50% для батьків, які мають троє і більше дітей віком до 18-ти років.

для   учнів  1-4  класів та дітей пільгових категорій.

Охоплено всього учнів всіма  видами  харчування      132  учнів:

у т.ч.   1-4 класи            -52 учнів

            5-9 класи            - 69   учнів

          10-11 класи                 -  11 учнів

Діти пільгових категорій    24 учнів      (всього учнів без 1-4 класів, які і так харчуються безкоштовно)

                         На харчоблоці, в основному, в наявності необхідне обладнання для приготування їжі. Кухонне обладнання все промарковане. Харчоблок забезпечений  проточною гарячою і холодною  водою. Цех миття посуду забезпечений всім необхідним для дотримання санітарно-гігієнічних вимог.

                    Адміністрацією школи систематично здійснюється контроль за станом харчування,  дотримання санітарного стану харчоблоку, оцінювання якості продуктів харчування та продовольчої сировини відповідно до вимог чинного законодавства, дотримання технології приготування страв згідно з технологічними  картками, видачу готових страв учням, згідно з  меню-розкладкою, дотримання правил особистої гігієни персоналом, перевірка наявності гнійничкових захворювань і гострих респіраторних інфекцій у працівників харчоблоку, про що зазначається в Журналі здоров'я працівників харчоблоку.

            Харчоблок забезпечений  необхідними миючими засобами, які зберігаються і використовуються згідно вимог СЕС.

           Упорядкована необхідна документація, затверджено графік відвідування учнями шкільної їдальні.

            Відповідальність за прийом, зберігання та видачу продуктів харчування та тари, а також відповідальність за якість та асортимент продуктів харчування та продовольчої сировини, які прийнято до закладу, додержання вимог санітарного законодавства щодо їх зберігання покладена на кухара Високу О.С.  Вона приймає продукти лише за наявності супровідних документів, що підтверджують їх походження, безпечність і якість, відповідність вимогам державних стандартів. Випадків недоброякісності будь-якого продукту під час перевірки не встановлено. Здійснюється облік продуктів харчування та продовольчої сировини у Книзі складського обліку, дотримуються умови зберігання та терміни реалізації продуктів харчування та продовольчої сировини..

             В школі фіксуються та узагальнюються подані класними керівниками дані про фактичну наявність учнів, що харчуються, до 25 числа кожного місяця надсилається звіт про організацію харчування в відділ  освіти  Покровської міської ради.

                      Бракеражною комісією здійснюється контроль за якістю харчування дітей.

 Забезпечується додержання вимог санітарного законодавства  при організації питного режиму та харчування учнів, здійснюється контроль за дотриманням  санітарно-гігієнічних умов у їдальні школи та норм харчування,  щотижня здійснюється перевірка якості продуктів та приготовлених страв.

              Для забезпечення учнів гарячим харчуванням в школі  до харчоблоку проведено холодну та гарячу воду, наявне холодильне обладнання, столовий та кухонний посуд, інвентар.

              Питання виробничого характеру, в межах компетенції, вирішуються дирекцією школи та відповідальними за організацію харчування особами.

Соціальний захист дітей пільгових категорій

У школі станом на 16 червня 2021 року навчаються такі діти пільгових категорій:

Керуючись Законом України „Про охорону дитинства”, педколектив  школи забезпечує збереження прав та свобод дітей, позбавлених батьківського піклування та дітей із соціально незахищених сімей.

            У школі безпосередньо соціальним захистом та соціальною підтримкою дітей, позбавлених батьківського піклування, займається  директор  школи, заступник директора з виховної роботи Павілоніс Т.О.  у тісній співпраці з  класними керівниками, соціальною  службою Покровської  міської ради.          

Створено та постійно поновлюється банк даних дітей пільгових категорій.Усі діти пільгових категорій охоплені навчанням та позакласною роботою. Частина цих дітей безкоштовно харчується. За можливістю таким дітям надається благодійна допомога.

Робота з охорони праці та безпеки життєдіяльності в школі

                 В школі проводиться систематична робота із попередження дитячого травматизму та пропаганди здорового способу життя. В класних кімнатах оформлені стенди з попередження дитячого травматизму. Система профілактичної роботи з цих питань включає в себе комплекси занять за розділами, які учні вивчають на уроках «Основи здоров'я» та на годинах спілкування. Стан роботи з охорони праці, техніки безпеки, виробничої санітарії під час навчально–виховного процесу в школі у 2020/2021 навчальному році знаходився під щоденним контролем адміністрації школи.

                З метою організації роботи з охорони праці та забезпечення безпеки життєдіяльності учасників навчально–виховного процесу перед початком  навчального року видано відповідні накази, переглянуті посадові інструкції та інструкції з охорони праці для всіх працівників. У наявності журнали реєстрації інструктажів, обліку дитячого та дорослого травматизму, пожеж тощо.

              Відповідно до «Типового положення про організацію навчання з питань охорони праці» проводилось навчання працівників школи з питань охорони праці, техніки безпеки, пожежної безпеки тощо.

Відпрацьована програма вступного та первинного інструктажів з охорони праці для працівників та учнів школи.

Уся документація в школі відповідає діючим нормативним документам.

              Були видані накази про організацію роботи з охорони праці, заповнені акти–дозволи на проведення занять у кабінетах, акт перевірки готовності школи на 2020/2021 навчальний рік. На кожному поверсі розташований план евакуації на випадок пожежі або інших стихійних лих; в навчальних кабінетах школи оформлено куточки з безпеки життєдіяльності.

           На засіданнях педагогічної ради,  періодично заслуховувались питання з охорони праці, дитячого та дорослого травматизму.

Питання з безпеки життєдіяльності учнів під час канікул, у побуті й громадських місцях, на вулиці тощо обговорювались на батьківських зборах.

            Усі заплановані заходи з охорони праці, техніки безпеки на 2020/2021 н.р. проведено:

- в кожному класі був проведений Єдиний день безпеки дорожнього руху та Тиждень безпеки дорожнього руху ;

- виховні заході, тематичні виставки, конкурси за даною тематикою, кожний класний керівник розробив додаткові заходи для роботи з класом з попередження усіх видів  дитячого травматизму;

- у класних журналах 5-11-х класів згідно методичним рекомендаціям відведені окремі сторінки для бесід з правил дорожнього руху, правил протипожежної безпеки, з профілактики отруєння, правила безпеки при користуванні газом, правила безпеки з користування електроприладами, правила безпеки з вибуховонебезпечними предметами, правила безпеки на воді та інші виховні заходи з попередження усіх видів дитячого травматизму;

- класними керівниками велись бесіди: «Я обираю здоровий спосіб життя»

- проведення інструктажів з безпеки життєдіяльності, під час прогулянок, екскурсій;

- бесіди з попередження усіх видів дитячого травматизму перед виходом на осінні, зимові та літні канікули, бесіди були записані в щоденники;

          У 2021-2022 навчальному році педагогічному колективу необхідно продовжити систематичну роз’яснювальну роботу з питань попередження дитячого травматизму та контроль за поведінкою учнів на перервах та під час екскурсій.

Основна мета роботи школи  - координація зусиль педагогічного колективу, запобігання правопорушень, надання допомоги вчителям, класним керівникам, батькам, що цього вимогали; охорона прав дитини.

Індивідуальна робота з учнями та їх батьками проводиться систематично з метою профілактики правопорушень та виконання закону України «Про загальну середню освіту».

У школі ведеться робота з ранньої профілактики правопорушень серед учнів: - рейд «Урок»,

- «Запізнення»,

-«Зовнішній вигляд»,

- «Паління».

           У планах виховної роботи класних керівників, було заплановано бесіди з правового виховання, бесіди з профілактики правопорушень, тиждень правових знань,  протидія  булінгу, робота з батьками дітей, схильних до правопорушень, питання з профілактики правопорушень включені до порядку денного батьківських зборів.

          Класні керівники у класних журналах заповнювали щодня сторінку обліку відвідування учнями уроків, підбиваючи підсумки відвідування школи кожного семестру. Крім того, у школі ведуться журнали контролю: кожного дня черговий клас відмічає відсутніх на уроках, хто часто спізнюється на уроки   з цими учнями та їх батьками проводяться роз’яснювальні бесіди про неприпустимість безпричинних пропусків уроків.

             У наступному навчальному році, продовжуючи роботу над реалізацією вище зазначених завдань виховної роботи, рекомендую:

1. Педагогу – організатору активізувати роботу шкільного учнівського самоврядування, відродити шефську роботу старших класів над молодшими.

 2. Класоводам 1-4 кл. та класним керівникам 5-11 кл. - творчо підходити до планування своєї роботи, працювати над підвищенням свого методичного рівня, активніше вивчати теоретичні питання стосовно проблем сучасного виховання та застосовувати їх на практиці;

 - працювати над створенням умов для самореалізації особистості відповідно до її здібностей, суспільних та власних інтересів;

 - підвищувати рівень вихованості, громадської активності учнів;

 - виявляти та залучати найбільш результативні форми і методи виховання;

 - звертати увагу на пропуски уроків учнями без поважних причин і порушення дисципліни, своєчасно доводити відповідну інформацію до дирекції школи,  активізувати та удосконалювати роботу з батьками, залучати батьків до позакласної роботи школи. Чітко спланована робота методичного об’єднання класних керівників (керівник Т.О.Павілоніс).

             Пріоритетні напрямки виховної роботи на новий навчальний рік:

1.Системний підхід до управління виховним процесом школи, постійне оновлення його змісту, якісна реалізація концепції громадянського виховання особистості.

2.Досягнення ефективності роботи школи, сім’ї громадськості правоохоронних органів щодо попередження правопорушень.

3.Забезпечення духовної єдності поколінь, збереження родинних звичаїв, обрядів, виховання національної свідомості і самосвідомості.

               Безумовно, в організації виховної роботи нашої школи в цьому році є деякі недоліки, але педагогічний колектив настроєний покращити свою роботу в наступному  навчальному році.         

Робота бібліотеки школи

         Основними напрямками роботи бібліотеки є:

• довідково-бібліографічне забезпечення навчального процесу;
• робота з фондом;
• забезпечення підручниками та посібниками;
• вивчення та розвиток читацьких інтересів;
• інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу;
• популяризація літератури.

        Ведеться чіткий і систематичний облік книжкового фонду, забезпечується його збереження.

        Проведена робота з аналізу забезпечення учнів підручниками. Основним джерелом комплектування фонду бібліотеки є органи управління освітою. У 2020-2021 навчальному році учні з 1-го по 11 класи повністю були забезпечені підручниками, що рекомендовані МОН України.

         Робота з батьками та громадськістю у навчальному закладі

    Адміністрація НВК та педагогічний  колектив  активно  співпрацює  з батьківським комітетом.  Протягом року за допомогою батьків вирішувалися  питання з благоустрою, ремонту.

6. Форми роботи з педпрацівниками

На протязі навчального року з педагогічними працівниками проводилися наступні форми роботи:

 засідання ШМО;.проведення інструктажів з ТБ та Охорони праці;

проведення декілька разів на тиждень засідань педагогічного колективу для вирішення загальних питань;  педагогічних нарад;  індивідуальних консультацій для педагогів з боку заступників директора з ВР та НВР для вирішенні питань організації дистанційного навчання, загальношкільних заходів, методичної та виховної роботи, тощо

Робота з молодими спеціалістами

У нашій школі працюють 2 молодих  учителя: Бражко Я.М.; Панова Н.С.

Молодим спеціалістам було організовано наставництво. За кожним закріплений досвідчений колега.

Бражко Я.М. – Придворний М.М., учитель історії;

Панова Н.С. – Бошко Л.А., учитель початкових класів;

Молоді спеціалісти мали змогу протягом періоду роботи вчитися у своїх досвідчених наставників і колег. Для того були організовані предметні тижні, взаємовідвідування уроків. Наставникки регулярно проводили індивідуальні консультації з молодими спеціалістами задля вирішення проблемних питань.

Підвищення фахового рівня педпрацівників

У поточному навчальному році 3 педагогічні працівники успішно пройшли атестацію педагогічну категорію спеціаліст. Один педагог, Ільїн Віктор Васильович, вчитель фізкультури, підтвердив раніше присвоїне педагогічне звання «Старший учитель».

На протязі усього навчального року вчителі регулярно брали участь у різноманітних заходах для підвищення кваліфікації: семінари/вебінари/онлайн-тренінги. 

Підвищення кваліфікації проходило при ДонОблІППО, платформі EdEra, поєкті IREX.

 Перспективний педагогічний досвід

Вивчення передового педагогічного досвіду відбувається шляхом спостереження за системою роботи вчителя та  його діяльністю. Індивідуальних бесід з з педагогами з метою виявлення таких елементів у його педагогічній діяльності, які складно визначити, виходячи тільки з відвідувань уроків, позакласних заходів, гурткових, факультативних занять тощо;

вивчення шкільної документації (учнівських зошитів, класних журналів, поурочних планів учителя, планів роботи гуртків, факультативів, матеріалів, які відображають його участь у методичній роботі, громадському житті школи);

На основі вивченого матріалу можна виділити наступні педагогічі практики, які застосовують вчителі:

Виготовлення власноруч нестандартного обладнаня для начальних занять з метою зацікавити учнів на уроці.

Впровадження у навчальний процес новітніх практик шляхом участі  у різноманітніх заходах задля підвищення власної кваліфікації.

(Приклад: виготовлення вчителем фізичної культури та трудового навчання Ільїним Віктором Васильовичем нестандартного обладнання, яке застосовується на уроках фізичної культури та трудового начання. Виготовлення власноруч вчителем трудового навчання, Павілоніс тетяною Олександрівною та педагогом-організатором, Нужною Тетяною Віталіївною, фото зон. Проведення занять у 8-9 класах з елементами інфомедійної грамотності для розвитку у учнів умінь відрізняти правдиву інформацію від пропаганди, та в цілому навичок правильного сортування інформації). 

1. Участь у предметних олімпіадах «Олімпус» (учні 8,9 класів з предметів історія, географія) (2020 рік)
2. Участь у півфіналі Всеукраїнському бізнес-турнірі «Стратегія фірми 2021» (Ліга наставників)
3. Участь команди Піщанського ЗЗСО у півфіналі Всеукраїнського бізнес-турніру «Стратегія фірми 2021» (Учнівська ліга)
4. 3 місце у районному етапі Всеукраїнської краєзнавчої експедиції учнівської молоді «Моя Батьківщина – Україна» (2020 рік)
5. Участь в якості наставника для команди Піщанського ЗЗСО «Сонячні сови» у онлайн грі «Відун».
6. Перемога проєкту «Сучасний кабінет інформатики» у конкурсі проєктів «Моє місто»
7. Перемога у онлайн квесті «Еразмус+ для молоді»
8. Участь у проєкті IREX: «Вивчай та розрізняй: інфо-медійна грамотність» та отримання дидактичних матеріалів за активну участь

Програмне метод-забезпечення навчального процесу

Навчально-виховний процес у закладі освіти було організовано наступним чином:

Для 1-3 класів навчальні плани було складено відповідно до вимог навчальних програм Савченко О.Я. (НУШ)

Для 4 класу типова освітня програма закладів загальної середньої освіти І ступеня (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від  20.04.2018 № 407 )

Для 5-9 класів типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІ ступеня (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 405)

Для 10-11 класів типова освітня програма закладів загальної середньої освіти ІІІ ступеня (затверджена наказом Міністерства освіти і науки України від 20.04.2018 № 408)

У 10-11 класах профільне навчання відбувається за напрямком агровиробництво.

 Викристання новітніх технологій

У роботі з учнями педагогами школи активно застосовувалися месенджери, соціальні мережі, онлайн платформи (telegram,facebook,google classroom). Використовувалося онлайн-тестування та завдання з використанням інтерактивних вправ в інтернеті. Педагогами під час занять у класах використовувалися інтерактивна дошка та проєктори, однак через брак вищевказанного обладнання, цей процес не був всеохоплюючим

7. Управлінська діяльність

Вивчення стану організації навчально-виховного процесу відбувалося через систематичну перевірку ведення класних журналів, відвідування уроків заступником директора з НВР, вивчення виконання програм педагогами, вивчення предметного моніторингу рівня знань  учнів, безпосередньої роботи з учнями та вчителями.

Динаміка змін навчальних досягнень учнів, в цілому, має негативний характер.  Причиною цього є нестача сучасного комп’ютерного оснащення та перехід на дистанційне навчання у березні-травні 2021 року, адже даний формат навчання не може у повному обсязі замінити очні заняття у класі. При цьому по окремих учнях є й позитивна динаміка змін навчальних досягнень. Найбільш активних позитивних змін зазнали учні з середнім рівнем успішності.

Педагогічні працівники покращили свою професійну компетентність через систематичне підвищення кваліфікації та регулярною роботою з комп’ютерною технікою під час організації дистанційного навчання.

За результатами моніторингу адміністрація школи приймає певні управлінські рішення щодо конкретних учителів та учнів. Основними формами спілкування є наради, індивідуальні бесіди, інформування.

За підсумками атестації  атестувалося три педагога.

Підтвердили раніше встановлену кваліфікаційну категорію: Ільїн В.В., вчитель фізкультури-   «спеціаліст», звання «старший вчитель»,  Яковенко Т.А. , вихователь дошкільного підрозділу, 11 тарифний розряд, Четверікова С.В. , бібліотекар. За перспективним планом курсової перепідготовки вчителів на 2021р. заплановано проходження курсів      педагогів. Всі  вчителів вже пройшли    І-ІІ етапи дистанційних курсів при облІППО згідно плану.

Основні напрямки вдосконалення освітнього процесу  у 2021/2022 н.р.:

1. Забезпечити реалізацію завдань  концепції “Нова українська школа.”

2.  Активізувати роботу з педагогічними кадрами щодо підвищення професійної компетентності та самоосвіти учителів

3. Зосередити роботу педагогічного колективу на реалізації компетентнісного підходу, запровадженні сучасних освітніх технологій.

4. Працювати над удосконаленням  сучасного освітнього середовища у відповідності до стандартів НУШ.

5. Продовжити реалізацію програми „Обдаровані діти”, яка спрямована на створення сприятливих умов для пошуку, підтримки, стимулювання інтелектуально і творчо обдарованих дітей, самореалізації творчої особистості.

6. Продовжити працювати над комп’ютеризацією закладу, забезпеченням шкільних кабінетів комп’ютерами, телекомунікаційними засобами.

7. Працювати над формуванням цінностей у школярів на основі традицій і звичаїв українського народу, вивчення його історичної та культурної спадщини, високої патріотичної свідомості, готовності до виконання громадянських і конституційних обов’язків, поваги до державних символів України.

8. Працювати над модернізацією матеріально-технічної бази школи для роботи вчителя у нових умовах, розвитку спорту, позаурочних форм дозвілєвої діяльності.

9. Залучати органи учнівського самоврядування, батьківську громадскість до моніторингу ефективності діяльності школи.

10. Активізувати діяльність шкільної бібліотеки.

11. Працювати над підвищенням якості уроку, методикою проведення підготовки до ЗНО.